lekkas ota
Ο Καθηγητής Ευθύμης Λέκκας υπογράμμισε ότι εισερχόμαστε σε μία νέα εποχή, στην οποία θα αυξάνει με εκθετικό βαθμό η πολυπλοκότητα και η συνθετότητα των καταστροφών και των κρίσεων, ενώ απαραίτητη είναι η απόλυτη συνεργασία των επιστημονικών, επιχειρησιακών και κοινωνικών φορέων

Κομβικός είναι ο ρόλος των Οργανισμών Τοπικής Αυτοδιοίκησης (Ο.Τ.Α.) Α’ και Β’ βαθμού στη Διαχείριση Καταστροφών και Κρίσεων και αποφασιστική η συμβολή τους στην επιτυχή έκβασή τους.

Αυτό τονίστηκε στο στρογγυλό τραπέζι που διοργανώθηκε την Πέμπτη 18 Μαρτίου από το 4ο Επιστημονικό Forum για τη Μείωση της Διακινδύνευσης από Καταστροφές, του Π.Μ.Σ. «Στρατηγικές Διαχείρισης Περιβάλλοντος, Καταστροφών και Κρίσεων» του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, με συντονιστή τον Δρ. Ευθύμη Λέκκα, Καθηγητή Δυναμικής Τεκτονικής Εφαρμοσμένης Γεωλογίας και Διαχείρισης Καταστροφών, Πρόεδρο του Τμήματος Γεωλογίας και Γεωπεριβάλλοντος του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών και Πρόεδρο του Οργανισμού Αντισεισμικού Σχεδιασμού και Προστασίας (Ο.Α.Σ.Π.).

Στο τραπέζι έλαβαν μέρος ο Κωνσταντίνος Αγοραστός, Περιφερειάρχης Θεσσαλίας, ο Δημήτρης Παπαστεργίου, Πρόεδρος της Κεντρικής Ένωσης Δήμων Ελλάδος (Κ.Ε.Δ.Ε.) και Δήμαρχος Τρικκαίων, η Έλενα Βάκα, Δήμαρχος Χαλκιδέων, ο Γεώργιος Ψαθάς, Δήμαρχος Διρφύων - Μεσσαπίων και πρ. εκπρόσωπος Πολιτικής Προστασίας στην Κ.Ε.Δ.Ε., ο Μιχάλης Μητσός, Αντιδήμαρχος Ανατολικής Σάμου, ο Αλέξανδρος Λυμπέρης, Δήμαρχος Δυτικής Σάμου, ο Βασίλειος Τσιάκος, Δήμαρχος Καρδίτσας, ο Ιωάννης Κόκουρας, Δήμαρχος Τυρνάβου και ο Γεράσιμος Μονιάς, Δήμαρχος Σάμης.

Κατά τη διάρκεια της συζήτησης οι Δήμαρχοι των περιοχών που υπέστησαν σημαντικές βλάβες από καταστροφές, αναφέρθηκαν τόσο στις ενέργειες που πραγματοποίησαν, όσο και στα προβλήματα που αντιμετώπισαν κατά τη διάρκεια εξέλιξης των φαινομένων και κατά την περίοδο της αποκατάστασής από την κατασστροφή. Ενδεικτικά έγινε λόγος για την πολυπλοκότητα των κινδύνων και των καταστροφών, την απώλεια των συστημάτων διαχείρισης, την έλλειψη των άμεσα διαθέσιμων οικονομικών πόρων, την καθυστέρηση των αποζημιώσεων, την έλλειψη τεχνικού προσωπικού και τον περιορισμό των δράσεων λόγω της πανδημίας.

Ο Περιφερειάρχης Θεσσαλίας, κος Κωνσταντίνος Αγοραστός αναφέρθηκε στην επιτυχή διαχείριση των φαινομένων του «Ιανού» και του πρόσφατου σεισμού στον Τύρναβο, ενώ ο Πρόεδρος της (Κ.Ε.Δ.Ε.) και Δήμαρχος Τρικκαίων, Δημήτρης Παπαστεργίου, αναφέρθηκε στη δημιουργία Μηχανισμού Άμεσης απόκρισης της Κ.Ε.Δ.Ε. για τη διαχείριση κινδύνων, καταστροφών και κρίσεων.

Ο Καθηγητής Ευθύμης Λέκκας υπογράμμισε ότι εισερχόμαστε σε μία νέα εποχή, στην οποία θα αυξάνει με εκθετικό βαθμό η πολυπλοκότητα και η συνθετότητα των καταστροφών και των κρίσεων, λόγω και της κλιματικής κρίσης, ενώ απαραίτητη είναι η απόλυτη συνεργασία των επιστημονικών, των επιχειρησιακών και των κοινωνικών φορέων για μια επιτυχή διαχείριση.

Το video του πάνελ:

 

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Νέο Προσκλητήριο Προσλήψεων Εκπαιδευτών Ενηλίκων: Αφορά όλα τα πτυχία ΑΕΙ-ΤΕΙ - Πιστοποιηθείτε άμεσα

ΕΥΚΟΛΕΣ πιστοποιήσεις ΙΣΠΑΝΙΚΩΝ - ΙΤΑΛΙΚΩΝ για ΑΣΕΠ για Εκπαιδευτικούς - Πάρτε τις ΑΜΕΣΑ μόρια 2ης ξένης γλώσσας

Παν.Πατρών: Tο 1ο στην Ελλάδα Πανεπιστημιακό Πιστοποιητικό ΤΕΧΝΗΤΗΣ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗΣ για εκπαιδευτικούς

Πανεπιστήμιο Αιγαίου: Το κορυφαίο πρόγραμμα ειδικής αγωγής στην Ελλάδα - Αιτήσεις έως 14/9

Μοριοδοτούμενο σεμινάριο Ειδικής Αγωγής Πανεπιστημίου Πατρών με μόνο 60 ευρώ 

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

καφές
Ποια φάρμακα δεν πρέπει ποτέ να τα καταναλώνεις με καφέ
Eίναι σημαντικό να γνωρίζετε ποια φάρμακα δεν πρέπει να συνδυάζονται με καφέ, ώστε να αποφύγετε κινδύνους και να εξασφαλίσετε την καλύτερη δυνατή...
Ποια φάρμακα δεν πρέπει ποτέ να τα καταναλώνεις με καφέ
28h_oktovriou
«Κόβονται» οι απουσίες στη γιορτή της 28ης Οκτωβρίου – Τι ισχύει για τους μαθητές
Το Υπουργείο Παιδείας ξεκαθαρίζει πως η παρουσία των μαθητών στις εορταστικές εκδηλώσεις είναι υποχρεωτική
«Κόβονται» οι απουσίες στη γιορτή της 28ης Οκτωβρίου – Τι ισχύει για τους μαθητές