Εκπαίδευση 21.03.2025 - 14:16

4ο Πειραματικό Δημοτικό Κέρκυρας: Πώς γιόρτασε την Παγκόσμια Ημέρα Ποίησης

Το 4ο Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Κέρκυρας τίμησε την Παγκόσμια Ημέρα Ποίησης

Μια ξεχωριστή εκδήλωση αφιερωμένη στην ελληνική ποίηση πραγματοποιήθηκε στο 4ο Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Κέρκυρας – Αθηναγόρειο, με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ποίησης στις 21 Μαρτίου. Επίτιμη προσκεκλημένη ήταν η φιλόλογος και διδάκτωρ του Ιονίου Πανεπιστημίου, Στυλιανή Βουτσά, η οποία παρουσίασε το έργο τεσσάρων κορυφαίων Ελλήνων ποιητών: του Διονυσίου Σολωμού, του Κωνσταντίνου Καβάφη, του Γεωργίου Σεφέρη και του Οδυσσέα Ελύτη.

Κατά τη διάρκεια της εκδήλωσης, οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με το ύφος και τα μηνύματα των μεγάλων δημιουργών μέσα από αναγνώσεις και αναλύσεις επιλεγμένων ποιημάτων. Η δράση περιλάμβανε συζήτηση για τη λογοτεχνική και ιστορική διάσταση της ποίησης, καθώς και δημιουργικές δραστηριότητες, στις οποίες τα παιδιά εξέφρασαν τα συναισθήματά τους και παρουσίασαν δικές τους ποιητικές συνθέσεις.

Η εκδήλωση προκάλεσε ενθουσιασμό και συγκίνηση στους μαθητές, αναδεικνύοντας τη δύναμη της ποίησης ως μέσο έκφρασης και στοχασμού. Το σχολείο ευχαρίστησε την κ. Βουτσά για τη συμβολή της στη διάδοση της ελληνικής ποιητικής κληρονομιάς, επιβεβαιώνοντας τη σημασία της λογοτεχνίας στην εκπαιδευτική διαδικασία.

Αναλυτικά

Το Πειραματικό σχολείο για την παγκόσμια ημέρα ποίησης!

Με αφορμή την παγκόσμια ημέρα ποίησης, στις 21 Μαρτίου, το 4ο Πειραματικό Δημ. Σχολείο Κέρκυρας – Αθηναγόρειο φιλοξένησε την κ. Στυλιανή Βουτσά, φιλόλογο – διδάκτωρ του Ιονίου Πανεπιστημίου, σε μια ξεχωριστή εκδήλωση αφιερωμένη στην ελληνική ποίηση.

Η δράση περιλάμβανε μια εμπνευσμένη παρουσίαση για το έργο τεσσάρων σπουδαίων Νεοελλήνων ποιητών παγκόσμιας εμβέλειας: του Διονυσίου Σολωμού, του Κωνσταντίνου Καβάφη, του Γεωργίου Σεφέρη και του Οδυσσέα Ελύτη. Η κα Βουτσά παρουσίασε τη ζωή και το έργο των ποιητών, αναδεικνύοντας όχι μόνο το λογοτεχνικό τους μεγαλείο, αλλά και τον τρόπο με τον οποίο η ποίησή τους αποτυπώνει τις κοινωνικές, ιστορικές και φιλοσοφικές αναζητήσεις της εποχής τους. Μέσα από αποσπάσματα των σημαντικότερων ποιημάτων τους, οι μαθητές/τριες είχαν την ευκαιρία να έρθουν σε άμεση επαφή με το ύφος, τη γλώσσα και τα μηνύματα που αποτυπώνουν τα έργα αυτών των κορυφαίων δημιουργών.

Η εκδήλωση προκάλεσε μεγάλο ενθουσιασμό και συγκίνηση στα παιδιά, που συμμετείχαν ενεργά και όχι μόνο γνώρισαν σε βάθος τους τέσσερις κορυφαίους ποιητές, αλλά εξέφρασαν και τις δικές τους σκέψεις και τα συναισθήματα μέσα από συζητήσεις και δημιουργικές δραστηριότητες. Οι στίχοι που ακούστηκαν ξύπνησαν συναισθήματα θαυμασμού, νοσταλγίας, προβληματισμού και ενδοσκόπησης, αποδεικνύοντας ότι η ποίηση αποτελεί ένα ζωντανό, διαχρονικό μέσο έκφρασης και στοχασμού.

Τα παιδιά με ιδιαίτερο συναισθηματισμό παρουσίασαν δικές τους ποιητικές δημιουργίες, εμπνευσμένες από τα έργα των τεσσάρων ποιητών. Η δημιουργική αυτή προσέγγιση κατέδειξε την αμεσότητα της ποίησης και τη διαχρονική της επιρροή στην προσωπική και συλλογική έκφραση.

Το σχολείο ευχαριστεί θερμά την κ. Βουτσά για την παρουσία και την πολύτιμη συνεισφορά της στη διάδοση της ελληνικής ποιητικής κληρονομιάς. Η εκδήλωση αυτή αποτελεί για το Πειραματικό σχολείο μια σημαντική στιγμή που αναδεικνύει τη σημασία της λογοτεχνίας και της τέχνης στην εκπαίδευση και ενισχύει τη φιλαναγνωσία και την αισθητική καλλιέργεια των μαθητών/τριών μας.