Λύκειο στο Καναδά και Λύκειο στην Ελλάδα. Μια απλή σύγκριση..., του Διονύση Σταμάτη

 

Αρχές του 1970 ήμουν μαθητής δημοσίου Λυκείου στο Harbord Collegiate Institute στο Τορόντο του Καναδά. Ένα λύκειο πρότυπο θα έλεγα όπου η ποιότητα παιδείας απέχει παρασάγγας ενενήκοντα από τη σημερινή ελλειμματική, προβληματική και απαράδεκτα δομημένη ελληνική παιδεία όπου ο κάθε ταγμένος υπουργός πειραματίζεται με ένα σωρό ειδικούς πώς να φτιάξει τη τέλεια συνταγή για να «δέσει» το γλυκό. Συνήθως τα αποτελέσματα είναι τα ξινά σταφύλια που σερβίρουν με ευχολόγια και διάφορα τελετουργικά στους ελληνόπαιδες.

Μέσα στα πλαίσια του μνημονίου και με εντολές από τη Τρόικα για κάθαρση και μείωση του εκπαιδευτικού προσωπικού με συνοπτικές διαδικασίες(π.χ. είσαι εκπαιδευτικός;  Είμαι. Όχι κύριε, ήσουν!) στέλνουν στη πυρά της ανεργίας ανθρώπινες ψυχές για να τους βγουν τα νούμερα της σοδειάς των απολύσεων. Καταργούν ειδικότητες και μαθήματα που σε άλλα κράτη της ΕΕ θα ήταν  απαράδεκτη πράξη που προσβάλλει τη προσωπικότητα και τα όνειρα των μαθητών για μόρφωση, παιδεία και πολιτιστικό γίγνεσθαι.

Ας δούμε όμως κάποια από τα μαθήματα του σχολείου που προσφέρονται σήμερα στους μαθητές του Λυκείου στο Τορόντο και ο καθένας ας βγάλει τα συμπεράσματα του. Πέρα από τα βασικά μαθήματα κορμού υπάρχουν επίσης και μαθήματα όπως: 1. Η τέχνη και το δράμα σε όλες τις τάξεις, 2. Μουσική, έγχορδα, χορωδία, κλπ. 3. Οπτικοακουστικές τέχνες, 4.Οικονομικά, Διοίκηση επιχειρήσεων , 5.Γεωγραφία (στη χώρα μας δεν υπάρχει τέτοια επιστήμη για το λύκειο ακόμα),6. Ξένες γλώσσες, 7. Τεχνολογία , 8. Ανάπτυξη εφαρμογών , κλπ.  Όποιος ενδιαφέρεται για περισσότερη πληροφόρηση μπορεί να επισκεφτεί τη διεύθυνση http://www.tdsb.on.ca/schools/courseCharts.asp?schno=5510&schoolId=1326&Status=L

Θα μπορέσουμε να φτάσουμε κι εμείς κάποτε σε τέτοια επίπεδα δημόσιας και δωρεάν παιδείας όπου η λέξη φροντιστήριο δεν υπάρχει στο καναδέζικο λεξικό αλλά υπάρχουν λέξεις όπως: ο κάθε εκπαιδευτικός τη δική του αίθουσα, πειράματα στο εργαστήριο (δε προλαβαίνω να δείξω στα παιδιά το μικροσκόπιο λένε κάποιοι συνάδελφοι), παρουσιάσεις με Power Point σε όλα τα μαθήματα, διαδραστικοί πίνακες, προφορικός λόγος με ακροατήριο τους άλλους μαθητές στη τάξη, κλπ.

Ίσως τα εγγόνια των παιδιών μας να έχουν τότε στο μέλλον μια κάποια παιδεία… 

Διονύσης Σταμάτης