ΑΠΟΨΕΙΣ

Σε ποιους μαθητές να βάλουμε όρια, ποιους νέους να περιορίσουμε, ποιο κύρος να επικαλεστεί κανείς σήμερα για να ζητήσει πειθαρχία και σεβασμό;

Το  «δόγμα Μητσοτάκη» —ότι δηλαδή όποιος δημόσιος λειτουργός δεν συμμορφώνεται, θα διώκεται ή θα απομακρύνεται— αποκαλύπτεται στην πράξη ως μια...

Δεν κατανοούμε τη διαρκή αλλαγή πάντα – μόνο ό,τι είναι αισθητό...

«Οι εξετάσεις θα γίνουν ομαλά και στην ώρα τους» διαλαλεί ο Υπουργός …Πολέμου Κ. Αρβανιτόπουλος. Αλλά αξιομνημόνευτες και οι δηλώσεις της Μ. Δελλή...

Παρά την αλλαγή του τοπίου όμως, ιδιοφυΐες υπάρχουν και τώρα, όπως ο Andrew Wiles (τελευταίο θεώρημα του Fermat), ο Terence Tao και ο Grigori...

Η επανάσταση της τάξης και η ήττα του ενήλικα

Η Ιστορία πάει βαθιά στο χρόνο, στον μεσοπόλεμο, στη διάρκεια του Δευτέρου Παγκοσμίου Πολέμου και σε ό,τι ακολούθησε στα μεταπολεμικά χρόνια

«Όταν το κράτος φροντίσει να βρει χρήματα, ώστε να διαθέσει επιδόματα –ή με όποιον άλλο τρόπο– στους εκπαιδευτικούς που κάθε χρόνο μετακινούνται»

Ο κύριος και βασικότερος λόγος που το ελληνικό σχολείο αποτυγχάνει να προετοιμάσει τους μαθητές και τις μαθήτριες για τις πανελλαδικές εξετάσεις και...

Ένα από τα μεγαλύτερα αποθέματα μεταφορών στη γλώσσα προέρχεται από τη φύση: τα φυτά και τα δέντρα

«Ο άνθρωπος ζει με το φόβο του θανάτου. Και είναι αυτός ο φόβος που του αλλοιώνει το περιεχόμενο της ζωής του και του αμαυρώνει την ελευθερία της...

Μάιος και πανελλαδικές: Όταν η παιδαγωγική ευθύνη κορυφώνεται